Kommer snart
Kommer snart
Forløbene er lagt op i pdf-format. Nogle forløb kan med fordel printes i brochure-format på A4- papir (hæftet bliver så A5) til hver enkelt elev. Andre forløb vil det være bedre at printe i brochureformat på A3 papir, så vil hæftet blive i A4.
Er der computer med projektor, IWB eller smartboard i klassen kan forløbene vises samtidig på storskærmen. Det gør det lettere for eleverne at følge med.
Ikke kategoriserede emner – forsvinder snart
Livet i zonerne
Planter og dyrs tilpasning til klimaet – hydrothermfigurer og faglig argumentation
Rindende og stillestående vand – herunder også feltundersøgelser gennem Macroindex
Målet med emnet er, at eleverne:
Kan beskrive de forskellige variationer i levevilkår, der er i det rindende vand
Kan beskrive udvalgte planter og dyrs tilpasning til de udfordringer, livet i det rindende og det stillestående vand giver anledning til
Kan fagligt funderet forklare forskellen på forholdene i hhv. næringsfattige (oligotrofe) og næringsrige (eutroficerede) søer og vandhuller
Bliver i stand til fagligt at kunne argumentere for, hvorledes man ved hjælp af forureningsindikatorer kan anskueliggøre graden af forurening i et vandløb eller vandhul.
Landbrug og økologi
Biodiversitet og feltundersøgelser
Mikroskopering – Mikrobiologi – Mikroorganismer – Celler
Svampe
Forløbet er udviklet til Natur/Teknologi i slutningen af mellemtrinnet, men kan med fordel også anvendes som et kortere forløb i biologi i starten af udskolingen. Eleverne kan forholdsvis hurtigt læse teksten og løse opgaverne. Svampejagten i skoven kan bruges som et led i det almindelige feltarbejde.
